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為推進一體化課程教學(xué)改革，提高育人質(zhì)量，機電工程系2023年11月6日下午開展了公開課教研活動。公開課由毛曉晨老師講授，以一體化教學(xué)形式展現(xiàn)，全系專業(yè)課教師參與。 
毛曉晨老師以工業(yè)機器人現(xiàn)場編程課程《建立工件坐標系》一節(jié)為主講內(nèi)容，精心設(shè)計教學(xué)流程，通過動畫和視頻演示、現(xiàn)場展示、實踐操作等方式，將抽象問題具象化，理實結(jié)合，讓學(xué)生在實踐中深化理論，突破教學(xué)難點。實操環(huán)節(jié)，學(xué)生分組實施，教師巡回指導(dǎo)。任務(wù)完成后，小組分別展示，教師逐一點評，進行總結(jié)。整個課堂，體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教育理念。發(fā)布的教學(xué)任務(wù)，調(diào)動了學(xué)生積極性，讓學(xué)生清楚知道學(xué)什么、怎么學(xué)，鍛煉了學(xué)生實踐操作能力，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。 
公開課結(jié)束后，聽課教師集中進行了評課，從教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)評價等方面做了點評，肯定了毛曉晨老師公開課的優(yōu)點和亮點。教師們紛紛表示，聽課受益匪淺，學(xué)習(xí)他人長處，彌補自己不足，作為專業(yè)課教師，今后將加強一體化教學(xué)能力提升。 
機電工程系負責(zé)人黨創(chuàng)新對此次活動給予了充分肯定，公開課展示了教師風(fēng)采，為大家提供了一次互相學(xué)習(xí)、交流探討、共同提高的機會，對促進教師教學(xué)水平提高具有積極意義。通過公開課，清楚地看到了一體化教學(xué)優(yōu)勢與效果，更加堅定了推進一體化教學(xué)改革信念。希望所有專業(yè)教師加強學(xué)習(xí)，積極探索，改進和創(chuàng)新教學(xué)方法，開展一體化教學(xué)，不斷推進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
來源 | 機電工程系
文 | 袁 蒙
圖 | 王 艷
審核 | 黨創(chuàng)新
編輯 | 袁肖肖
責(zé)編 | 高 堅
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