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為加強班主任隊伍建設，充分發(fā)揮班主任在學院教育管理工作中重要作用，提高班主任業(yè)務素質(zhì)和工作實效，夯實學生教育管理服務工作。學生處于近日組織召開班主任業(yè)務能力培訓會,會議由學生處處長李峰主持，全體班主任參加。 
會上，播放了視頻短片《校園內(nèi)的文明及不文明現(xiàn)象》，直觀展示了教學樓晚自習紀律、勞動實踐教育及學生課堂表現(xiàn)等方面情況，學生處處長李峰對視頻中存在的問題進行了點評，并對班主任在開展學生教育、管理與服務工作等方面提出具體要求。 
會上，副處長吳長立組織學習《學生勞動實踐教育工作實施方案》及《班主任量化考核實施細則》，提出各班主任要強化學生日常教育，重視學生勞動教育，引導學生養(yǎng)成良好行為習慣。副處長楊曉琪組織學習《班主任管理辦法》及《班主任任職年限認定辦法》，從制度層面解讀了班主任的角色定位和主要職責。
最后，李峰總結(jié)講話，要求班主任要具備“五種能力”，即思想政治能力、調(diào)查研究能力、科學決策能力、應急處理能力和執(zhí)行落實能力；要懷有“三個意識”，即“多說”、“勤管”、“預防”意識。希望在全體班主任的努力下，打造出一支高素質(zhì)學生工作隊伍，為學院高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。
文：郭碧蕾 圖：宋玉茜、郭碧蕾
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